2024年11月23日，河南省生物科学专业师范生成长工作坊副坊主昊副教授为师范生了作了一场题为“文献检索与论文写作”的主题报告。这场报告旨在提升师范生的教育教学研究能力。报告开场，吴老师强调了熟练掌握文献检索与论文写作技能对师范生学术发展的重要性。他详细讲解了有效的文献检索方法与策略，介绍了多种常用的学术数据库，并现场演示了如何通过关键词、作者和主题等多种途径进行高效检索。吴老师特别提醒同学们，筛选高质量、权威性的文献资源是确保研究可信度的关键。
在论文写作的部分，吴老师从论文的结构框架入手，逐一阐述了标题、摘要、引言、方法和正文等部分的撰写要点。他强调论文逻辑的连贯性和观点阐述的清晰性，鼓励同学们在日常学习中注重积累，逐步培养学术思维和表达能力。此外，吴老师结合自身的科研经验，分享了在文献检索与论文写作过程中可能遇到的问题及解决途径，并与同学们进行了互动交流，耐心解答了大家提出的疑问，现场气氛热烈。
此次报告不仅丰富了同学们的学术知识储备，也有助于师范生在学术道路上迈出更加坚实的步伐。整体来看，吴老师的报告为师范生的学术成长提供了宝贵的指导，激励他们进一步探索和追求教育教学研究的深度与广度。
