为深入贯彻落实“河南省师范教育质量提升行动计划”，探索在名师引领条件下，生物科学专业师范生人才培养模式创新机制和综合素养提升路径，着力培养具有优秀师范生素养和实践创新能力的生物学骨干教师和卓越教师，我院于9月28日在逸夫楼321会议室召开了“名师引领——河南省生物科学师范生成长工作坊建设推进会”。来自华中师范大学和信阳市中学生物教学方面的权威专家、全国模范教师、省级教学名师、骨干教师和优秀教师，以及工作坊的坊主、副坊主、生命科学学院全体领导班子、教师代表和学生代表共60余人参加了本次会议。建设推进会由彭波副院长主持。
院长饶本强代表学院发表了热情洋溢的致辞。他对各位专家的到来表示热烈欢迎，对各位专家长期以来对生命科学学院的支持和帮助表示衷心感谢。饶本强简述了学校和学院概况、师资队伍、教育教学、学科建设与科研平台等情况，以及生物科学专业建设取得的显著成效。重点介绍了名师引领——河南省生物科学专业师范生联合培养与实践工作坊的成立背景、组织架构、运行机制和工作坊重点建设的五大板块（即课堂教学、班级管理、实习见习研习、现代教育技术、思政教育与国学文化等）。
在专家研讨阶段，华中师范大学基础教育高质量发展研究院执行院长王世存，信阳高级中学全国模范教师周竹，教务处副处长韩艳婷，马克思主义学院教研室主任陈杰，信阳高级中学省级骨干教师孙学忠，信阳高级中学省级优秀教师桂晓东，信阳市第九中学省级骨干教师翟文红、王晓冉，信阳市浉河中学省级骨干教师汪宏，信阳市羊山中学省级骨干教师康亚男，信阳市第二高级中学学术技术带头人余鑫，信阳市大别山高级中学教学名师余凤成和信阳市第一高级中学省级骨干教师匡汉民等教学名师，围绕五个会议主题展开充分研讨、交流发言及师生互动。各位名师为河南省生物科学师范生成长工作坊建设把脉问诊、出谋划策、传经送宝，提出了一系列宝贵的意见和建议。
主题发言结束后，院党委书记李刚作总结讲话。他充分肯定了名师引领——河南省生物科学专业师范生联合培养与实践工作坊的建设成效，强调了生物科学专业师范生联合培养与实践的重要意义。针对工作坊后期的建设，他指出，要充分发挥名师引领与示范作用，以“四有好老师”的标准，进一步加强生物科学专业师范生教育教学理论与综合素养的全面提升，为推动信阳市乃至河南省的师范教育发展贡献力量。
