“跟岗”行致远，“研修”共成长。11月7日下午，师范生成长第五工作坊部分师生到河南省信阳高级中学，开展跟岗研修教学活动。信阳高中生物教研组长孙学忠和生物组教师参加了此次活动。活动由孙学忠主持。
第一节，观摩学习。工作坊师生走进信阳高中三号教学楼一（16）班教室，观摩学习李诗画老师的生物必修一第四章第1节《被动运输》课程。在生动的课堂讲解中，李老师不仅详细阐述了被动运输的基本概念和类型，还通过丰富的教学案例和互动环节，使学员们深刻理解了这一生物学现象的实际应用。课堂上，学员们不仅观察了李老师的教学方法，还积极参与到课堂讨论中，感受到了生物教学的魅力。
第二节，研讨交流。工作坊师生参加信阳高中生物教研组会议，围绕刚刚观摩的内容进行了深入的研讨交流。首先，教研组老师分享了听课体会，探讨了在教学过程中遇到的问题。随后，工作坊丁家涵同学说，李老师通过视频导入的方式引起学生的学习兴趣，并让学生了解到高血压治疗药物的基本原理，为后续的学习奠定了基础。讲练结合是本节课的一大亮点。学生们积极参与，在思考问题的过程中共同构建渗透模型，不仅加深了对知识的理解，更提高了学生解决问题思维能力。工作坊马佳佳同学说，李老师的课件做的很新颖，在教学过程中合理运用板书，很有条理性，在授课过程中老师充分利用了课本上的思考题，讲练结合，提问学生，课堂张弛有度，能抓住学生，让学生集中注意力，更好地实现教学目标。工作坊荆宁同学说，李老师讲完本节课的内容，也有相应的例题提升和延伸，教会同学们将刚学习的知识运用到题目里边。整节课的任务很明确，学生的思维很活跃，最后也给学生留出了整理笔记的时间，有利于学生梳理本节课所学的知识。听李老师讲课让我受益匪浅，懂得了如何才能让学生更好的参与到课堂，怎样来讲好一节课。
跟岗研修是学生在教学名师指导下，部分或全部参与实际工作或教学活动的学习方式，目的在于提高学生的专业技能、教学水平和职业素养，促进其专业成长。工作坊师范生通过观摩优秀教师的课堂教学、示范课、教研活动等，学习先进的教学方法和教育理念。与教学名师进行深入的研讨和交流，分享教学经验、探讨教学问题，提升教学水平。本次跟岗研修活动不仅为师范生提供了一个学习和交流的平台，也促进了他们与在职教师之间的沟通与合作。下一步，师范生成长工作坊还将继续举办类似的教学活动，为更多的师范生提供实践和成长的机会。
