11月21日，根据学校“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作安排，副校长刘彦明在生科楼412会议室，为生命科学学院师生上了一堂题为“上好新时代思政课，培养合格人才”的思政课。学院领导班子成员、辅导员、党支部书记和部分师生代表聆听了思政课。
刘彦明结合习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话，阐释了“充分认识新时代思政课的重要性”“准确理解把握新时代思政课的内涵”“关于当前课程思政存在的一些问题”“课程思政今后努力的方向”四个方面的问题。就新时代思政课的重要性，刘彦明指出：办好学校思政课，事关中国特色社会主义事业后继有人，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。他强调：在这个问题上，必须提高政治站位、深化思想认识，必须旗帜鲜明、毫不含糊，理直气壮开好思政课，把立德树人的根本任务真正落实到位。就如何理解把握新时代思政课的内涵，刘彦明指出：思政教学做的是铸魂育人的工作，要以增强思想性、理论性为改革创新的根本。要在坚定理想信念、端正价值理念、涵养道德观念上下功夫，以透彻的学理分析启迪学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生，不断增强学生的“四个自信”。就当前课程思政存在的问题，刘彦明指出：一是对思政内容重视度不够；二是课程内容与思政衔接不紧密，效果还未充分发挥；三是缺乏高思政水平的专业教学团队；四是评价体系要与时俱进，须进一步完善。
最后，刘彦明就如何上好课程思政课为师生指明了方向：一是我们要进一步重视高校课程育人导向；二是提高专业教师的思政水平；三是深入挖掘专业课程的思政元素，把握专业课程内容和思政内容间的内在联系，在课程的设计安排上实现两者的自然衔接；四是有效提高课程思政的育人效果。
（生命科学学院 杨娟娟 张双玺/供稿）
