10月13日下午，应生命科学学院邀请，陕西师范大学李高峰教授在生物楼412会议室作了题为“学科教学专业硕士学位论文撰写规范”的报告，报告由生命科学学院袁红雨院长主持，该院相关领域教师及全体教育硕士研究生聆听了报告。
李高峰教授分析了教育硕士论文写作的现状，结合自身经验详细阐述了学科教学（生物）专业硕士论文撰写规范，从论文的选题、结构框架、摘要、关键词、研究内容以及参考文献格式等多个方面进行了详细解读，并结合相关案例对学位论文写作常见问题提出了良好的建议和意见，引发师生的感悟与思考。报告内容详实，案例丰富，具有很强的学习、借鉴、指导意义，与会师生受益颇多。互动环节，李高峰教授对师生的提问一一解答，并结合自身经历指导学生如何开展选题、论文设计等工作。
李高峰，陕西师范大学生命科学学院教授、博士生导师，《中学生物教学》期刊主编。2001-2007年期间在北京师范大学生命科学学院攻读硕士、博士学位，2007年获得教育学博士学位，是我国（大陆）培养的首批生物学课程与教学论博士之一。2007年7月进入陕西师范大学生命科学学院，从事生物学课程与教学论的教学和研究工作。2010年6月进入陕西师范大学教育学博士后流动站。2012年8月至2013年8月，作为访问学者在英国约克大学教育系主任Judith Bennett教授指导下开展科学教育研究。
（生命科学学院 杨桂芳/供稿）
