为进一步课程思政建设，强化教师课程思政意识和能力，5月17日下午，我院党政领导班子带领我院全体教师于生科楼414参加了教务处组织的课程思政建设专题线上报告会。
学校教务处特邀专家上海中医药大学原党委书记张智强教授以《将思想政治教育融入专业教学》为题，围绕课程思政建设要求与实施难点、建设原则、如何挖掘课程思政资源、如何与思政课程同向同行、如何将思政教育融入专业教学等五个方面，为全校教师呈现了一场精彩的辅导报告。整场报告会内容详实，既深入浅出又生动形象，既有理论的深刻阐述，又有鲜活的案例支撑。
余本海校长在总结讲话中对学校课程思政建设工作提出了明确要求：一是深刻领会课程思政重要意义。“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”是教育的根本问题，全面推进课程思政建设，是党中央关于高校落实立德树人根本任务的战略部署。二是扎实推进课程思政教学改革。把课程思政融入教学建设全流程，作为人才培养方案和教学大纲修订的重要内容，落实在课堂授课、教学研讨、实验实训等环节。三是积极推进课程思政“一院一品”建设。结合专业特点分类推进课程思政建设，制定出课程思政建设实施方案，深入梳理专业课教学内容，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政元素，积极构建具有学院特色的课程思政工作品牌。
通过本次报告会学习，与会教师对课程思政融入专业课的意义和价值有了进一步认知。学院为做好课程思政采取了一系列措施，首先，已经建设“课程思政”专题网站，为教师提供课程思政学习和交流的平台。其次，根据学校的课程思政“一院一品”品牌，各系打造具有专业优势和特色的课程思政的“一系一品”品牌。最后，学院为专业课程思政建设提供各种各样政策支持。
（生命科学学院 胡月 谭怡珂/供稿）
